lunes, 11 de junio de 2018

Cuentos: Matilda

Me tocaba escoger a mi libro para nuestra lectura en voz alta con C.(9) y escogí uno de mis libros favoritos de niña: Matilda de Roald Dahl.

Normalmente tenemos dos lecturas en voz alta en marcha, la del mayor y la de la mediana. Al peque le leo todavía básicamente libros ilustrados. Pero cuando leo a uno de los dos mayores los otros dos suelen estar en las cercanías. Y Matilda ha sido una verdadera lectura en familia, porque los tres han escuchado muy interesados. Con el peque a veces no se hasta que punto se entera, pero en este caso de repente en otros momentos del día me soltaba comentarios acerca de los personajes del libro así que de algo si que se enteraba.

Roald Dahl era uno de mis autores favoritos de niña. Sus historias desbordan fantasia, una pizca de humor negro y los niños protagonistas suelen ser mas listos que muchos de los adultos que salen en ellas.

Así es en este caso, donde la pequeña Matilda, que con 5 años ya se ha leído toda la sección infantil de la biblioteca de su ciudad y sabe resolver complicadas operaciones matemáticas, se encuentra con unos padres que ni la estimulan, ni la apoyan ni parece que la quieran. Por suerte cuando empieza a ir al colegio tendrá una profesora maravillosa, aunque también tendrá que enfrentarse a la temible directora del colegio, la senorita Trunchbull.

Yo he vuelto a disfrutar de la historia y como digo ha sido un éxito familiar.

Una vez acabada vimos la película, que yo no había visto antes y que me gusto mucho también.

Os recomiendo ambos, libros y película :-)

sábado, 9 de junio de 2018

Libros Kumon para los más peques


Al peque de la casa (cumplió 3 a finales de mazo) le empiezan a interesar cada vez mas actividades como dibujar o cortar. Me acorde de los libros Kumon que habían usados sus hermanos a su edad, y también con el han sido todo un éxito.


Los libros Kumon están pensados para peques a partir de 2 años, para trabajar actividades de motricidad fina como colorear, trazar, cortar... Luego van aumentando de dificultad pasando a ser cuadernos para aprender a leer/escribir y matemáticas. Se encuentran en ingles, al español hay traducido alguno, pero en los niveles básicos, que son los que utilizamos nosotros el idioma da igual. Si luego los quieres usar para aprender las letras, ahí el idioma ya es relevante.



Con D. (3) de momento hemos usado dos, uno para practicar cortar con tijera (Let's Cut Paper! ) y otro de laberintos muy sencillos (My Book Of Easy Mazes ) .

El de laberintos tiene laberintos muy sencillitos, muchos con forma de animales o objetos y con una flecha de salida y una de entrada. Asi los peques pueden practicar hacer trazos con el lapiz.

El de tijeras empieza con hojas muy sencillitas en las que hay que hacer un par de cortes. Luego se van complicando y muchas con el resultado se puede haer luego un puzzle o alguna figurita sencilla doblando la hoja.




Los dos le han encantado, lo malo es que los hace demasiado rápido ;-)


El de los laberintos las hojas son gorditas, así que si pinta con lápiz luego se puede borrar para reutilizarlos. Otra opción para reutilizarlos es plastificar las hojas y pintar con un rotulador de los que se pueden borrar luego.

Las hojas van aumentando de dificultad gradualmente, las primeras tareas son muy sencillas y luego poco a poco se van complicando. Aqui un ejemplo de hojas del libro de Let's Cut Paper! 









domingo, 3 de junio de 2018

Cuentos: Jeruso quiere ser gente

Cien libros de los ochenta para leer con niños antes de la adolescencia me hizo recordar algunos libros de mi infancia, y de mi ultimo viaje a Madrid me traje un montón entre ellos Jeruso quiere ser gente, que acabo de leer a A.(6) y que hemos disfrutado mucho las dos (y también el hermano mayor que venia a escuchar).

Cuenta la historia de Jeruso, un niño que ayuda repartiendo pedidos en la tienda del barrio. Un día uno de los pedidos que tiene que repartir desaparece misteriosamente y Jeruso y sus amigos intentaran averiguar quien ha robado el pedido.

Una historia muy tierna y muy humana, nos ha dado lugar a muchas conversaciones y nos ha dejado con una sonrisa en la boca.



sábado, 2 de junio de 2018

Harry Potter y el misterio del príncipe

Le tocaba escoger libro a C.(9) y escogió Harry Potter y el misterio del príncipe, el sexto volumen de la saga de Harry Potter.

Aquí Harry Potter ya tiene 16 años, Voldemort ha vuelto a la vida y despues de la pelea en el Ministerio ya todos lo reconocen. En esta sexta parte Harry con la ayuda de Dumbledore conocera el pasado de Voldermort lo que le ayudara a entender mejor como intentar derrotarle.

Si os gusta la saga de Harry Potter, no os defraudará, C. y yo lo hemos disfrutado mucho y una vez acabado, vimos también la película (lo que mas le apetecía a C. era ver como habían hecho los Inferi ;-)




jueves, 31 de mayo de 2018

Bilingüismo: repaso de mayo

En Mayo:
Lectura en voz alta:
Con C.(9):
- Harry Potter y el misterio del príncipe
Con A.(6):
- Los Cinco en la caravana
- Jeruso quiere ser gente

 Con D.(3): multitud de libros ilustrados.
Los que ha escogido con mayor frecuencia para que le leyera han sido:
- Te lo prometo
- La saltinadora gigante
Hemos leido poesia durante los desayunos, sobre todo del libro Rumor de rimas.


En nuestras sesiones de cine en familia, hemos visto:
- La Vida De Calabacín
- El oso
- Coco
Y solo con C.(9):
- X-Men
-Harry Potter Y El Misterio Del Príncipe.

Hemos jugado a muchos juegos de mesa, entre los que se encuentran los siguientes relaccionados con el uso de la lengua:
- Conocer España
-Times Up Kids

Los tres han empezado a cartearse con peques de sus edades en España.
C.(9) ha reanudado sus clases de lengua materna y hemos conseguido asistir un par de veces al grupo de juegos en español. C. ha leido dos libros de El capitán Calzoncillos


domingo, 13 de mayo de 2018

Juegos de mesa: Conocer España

En la ciudad alemana donde vivimos se ofrece para los niños en edad escolar clase de español como lengua materna, a la que C.(9) asiste. La profesora que tiene utiliza con frecuencia juegos en las clases, y un día vino muy contento hablando de un juego que habían usado en clase llamado Conocer Europa. Investigué un poco y encontré que el juego también existía en versión Conocer España y me pareció interesante, así que lo añadimos a la colección de juegos familiar.







Contenido del juego:
- Un tablero que es el mapa de España.

- Un dado y cuatro peones de distintos colores.
- Tarjetas de 5 rutas distintas, cada una con banderas de 6 comunidades autónomas y tarjetitas con las banderas de las comunidades autónomas.

 - Tarjetas a doble cara con preguntas/respuestas, una cara es mas difícil que la otra, para poder ajustar el nivel a los distintos jugadores. Para las preguntas se ofrecen tres posibles respuestas de las que hay que escoger la correcta





Mecánica del juego:

Se trata de ir avanzando por el mapa, visitando las 6 comunidades autónomas que aparezcan en la carta de ruta que te ha tocado. En cada comunidad autónoma hay que acertar una pregunta acerca de dicha comunidad para conseguir la bandera. Gana el jugador que primero consiga las 6 banderas.


Opinión:
 Es un juego tipo trivial sencillo con tema España, a mi me parece genial para que mis hijos aprendan cosas del país de origen de su madre de una manera lúdica. Muchas de las preguntas dan lugar a conversaciones posteriores y al avanzar por el tablero con el mapa también se aprende geografía política española. Aunque no es el juego preferido de C., si le propongo echar una partida nunca dice que no.



lunes, 30 de abril de 2018

Bilingüismo: repaso de abril

En abril:
...hemos tenido la suerte de pasar 10 dias de vacaciones en España, asi como de recibir varias visitas de familia española en casa, ambas cosas como siempre son lo mejor para el español de los peques (y no solo para el español, claro esta ;-)
...con C.(9) leimos La ciudad de las Bestias de Isabel Allende, con A.(5) acabamos el tercero de los cinco y empezamos La revoltosa del colegio de Enyd Blyton. Con D.(3) como siempre muchos cuentos ilustrados.

...hemos hecho menos cine familiar que de constumbre, por las vacaciones y las visitas, asi que me acuerde vimos el episodio dedicado a los primates de la serie de documentales Life de David Attenborough

...hemos tenido la rutina de deberes de C. bastante abandonada, asi como los propositos que me habia hecho para abril de  las actividades de aprender a leer para A. o el jugar a juegos que fomentaran el uso del lenguaje. Pero bueno, ha sido un mes excepcional, entre vacaciones y visitas e iremos volviendo poco a poco a la rutine.

Para mayo:
Los mismos objetivos que me habia propuesto para abril, a ver si tengo mas exito :-)